近几年来,劳动教育在学校逐渐销声匿迹了,德智体美劳全面发展逐渐演变成了"德智体"发展了。劳动意识缺乏,劳动教育缺失,导致学生先不会劳动,轻视劳动,也不珍惜劳动成果。那么,让劳动教育回归中小学校园,到底有没有必要呢?又具有怎样的现实意义呢?
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