物理是一门实践性很强的学科,教师在教学中可以采取作图的教学方式,帮助学生深入理解与掌握相关的物理知识,有效培养学生的解题思维能力,提高学生的物理学科核心素养。文章通过阐述培养学生物理作图解题能力的必要性,探讨在初中物理教学中培养学生作图解题思维能力的具体策略。