工程应用型本科人才培养模式涉及高校的制度与环境等要素,对高校的整体发展有促进作用。针对国内高等教育发展的基本状况,研究工程应用型本科人才培养出现的问题,如缺乏科学的认识、教学体系不健全、教学支持环境差、保障机制不完善等,并总结出一系列解决方法。
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