文化自信融入高校通识教育的创新研究

作者：阮韦伟; 张如

来源：锦州医科大学学报(社会科学版), 2019, 17(05): 74-76.

DOI：10.13847/j.cnki.lnmu(sse).2019.05.019

• 通识教育
• 文化自信
• 大学生教育

当前通识教育已逐渐被中国高校所重视,但存在对其理念认识不够、内涵开发不足、实施成效不佳、管理体系不全等问题。立足中华传统文化,将文化自信教育融入大学生通识教育,以提升通识教育理念和成效,将通识教育回归"以人为本"的初心,探索中国特色通识教育新模式。

• 单位
  福建师范大学福清分校