“遥感数字图像处理”应用型课程改革研究

作者：殷学永; 李京忠

来源：科技创新与生产力, 2020, (03): 83-86.

• 课程改革
• 遥感数字图像处理
• 教学设计

开展地方性应用型高校建设以来,"遥感数字图像处理"作为一门专业核心课程,课程建设经历了课程初建、项目驱动型探索、理论与实践一体化3个阶段。课程组按照"以工作过程为导向"的课程设计思想,完成了课程的开发建设,对教学内容设计和课程教学组织方式等进行了改革,进一步强化了应用型人才的培养。

• 单位
  许昌学院