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摘要
在新的时代背景之下,我国的教育内容和教学形式产生了极大的变化,为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多老师将创造性的教学策略和教学手段融入实践教学环节,在尊重学生、理解学生的基础之上给予学生更多力所能及的帮助,保证学生获得更多的选择权和自主权。作为一种创造性的思维理念和思维形式,思维导图在实践教学的过程之中备受老师的好评同时,对提高课堂教学效率和质量有着关键的促进作用,老师在教学实践之前必须要做好充分的准备工作,将理论分析与实践研究相结合,着眼于学生在学习实践过程中的综合表现调整后期的教育教学方向,以此来真正地实现有的放矢和针对性的教学。本文以英语单元话题为分析对象,了解思维导图在该学科知识版块教学中的相关应用,以期为实现初中英语教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。
