教育的核心任务是培养人,高校要回归育人本质,把培养人才放到至关重要的位置,管理者要调动全体人员的积极性,寻找有效途径,通过多种形式,形成人才培养的合力。学院发挥传统优势,积极探索全员育人模式,在全体教工层面实施"三全育人"深入推广计划,以公寓文化阵地为载体,调动全体教工参与育人全过程,充分发挥朋辈教育力量,善用校友资源,搭建多维育人平台、提升全员育人质量。
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