现阶段,中职院校作为学前专业教育人才培养的重要基地,对学前教育专业人才培养质量具有重要影响,为进一步提升学前教育专业的人才培养质量,促进整体中职院校学前教育专业课程改革和创新,相关中职院校必须要强化学前教育专业课程教学创新。本文就中职学前教育专业课的多种教学方法应用进行探索,分析不同教学方法应用在中职学前教育专业课程中的积极作用。
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