新课程背景下高中三角函数教学中的问题及对策探讨

作者：邹小锋

来源：试题与研究, 2018, (10): 170.

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新课程背景下,三角函数在高中数学中作为学习的重要内容,同时也是教学上的难点。本文将通过对目前高中三角函数教学中出现的难题进行分析,从三角函数的教学内容认知、学生学习时出现的困难等方面进行分析,结合三角函数理论基础与具体教学案例讨论得出有效的解决策略。