普车实训课程的设计力求将理论与实践有机地结合在一起,突出使用性。从最基础的动手部分开始,到能够单独操作普通机床,需要一个漫长的学习理论和勤于动手动脑的过程。在教学过程中,该课程实施起来有一定的困难,因此提出了以项目为导向的普车实训。本文以印章的加工为例子,引出普车实训的基本知识。