术前兴趣诱导对改善患儿心理焦虑与麻醉诱导配合度的效果研究

作者：蒋静; 陈香^*

来源：护理实践与研究, 2019, 16(05): 99-101.

• 术前兴趣诱导
• 儿科护理
• 心理焦虑
• 麻醉诱导
• 配合度

目的探讨术前兴趣诱导对改善患儿心理焦虑及麻醉诱导配合度的效果。方法选择2016年2月至2018年2月收治的90例手术治疗患儿作为研究对象,随机将其等分为研究组和对照组,对照组实施常规护理,研究组在此基础上实施术前兴趣诱导,对比两组患儿心理焦虑(SAS)程度、麻醉诱导配合度评分。结果研究组患儿接受术前兴趣诱导有麻醉诱导配合度评分为(8. 35±1. 03)分,对照组为(3. 03±1. 21)分,两组比较差异有统计学意义(P <0. 05);研究组患儿麻醉诱导3 min SAS评分为(51. 38±3. 60)分,麻醉诱导10 min平均分为(39. 34±4. 10)分,而对照组分别为(62. 01±3. 80)分、(57. 02±4. 50)分,研究组明显低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P <0. 05)。结论术前兴趣诱导可有效降低患儿心理焦虑水平,提高术中麻醉诱导配合度,具有临床应用价值。

• 单位
  无锡市第二人民医院