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摘要
中医妇科学是高等中医药院校本科生的临床主干课程之一。目前中医妇科学的教学模式仍然以理论和临床实践教学为主,但是存在基础理论知识与临床技能实践之间的不同步性。针对当前教学模式存在的弊端,提出教学模式改革,在中医妇科学的课程教学过程中设置临床见习课学习,在教材各论篇章中,涉及具体疾病的章节,理论授课之后,安排相应内容的临床见习课,可使学生早早接触临床,加深学生对理论知识的理解和提高临床实践能力,为以后进入临床工作打下良好基础。
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中医妇科学是高等中医药院校本科生的临床主干课程之一。目前中医妇科学的教学模式仍然以理论和临床实践教学为主,但是存在基础理论知识与临床技能实践之间的不同步性。针对当前教学模式存在的弊端,提出教学模式改革,在中医妇科学的课程教学过程中设置临床见习课学习,在教材各论篇章中,涉及具体疾病的章节,理论授课之后,安排相应内容的临床见习课,可使学生早早接触临床,加深学生对理论知识的理解和提高临床实践能力,为以后进入临床工作打下良好基础。
