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高中地理分层次教学实践中存在的主要问题及策略
作者:曹孟麒
来源:
新课程(下)
, 2018, (03): 133.
高中地理
分层教学
问题
对策
摘要
分层教学是一门较为新奇的教学方式,在推动学生积极学习方面有着巨大的贡献。在高中地理课堂中采用这种教学方式,可以帮助每一个学生提升自身学习效率,对他们以后的发展有着深远的影响。
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