随着小学数学新课程改革的推进,课程改革的方向越来越清晰,课程内容设置越来越完善,课程目标越来越明确。2011版的义务教育《数学课程标准》用较大的篇幅阐述了"综合与实践"课程的意义、地位和作用,这引起广大教师的重视。数学素养已成为公民应具备的基本素养之一,培养学生的数学素养也是教师的基本职责。对于数学教学的课程内容教师需要认真对待,认真探索。文中的一些观点和想法是笔者教学过程中的体会收获。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
