基于中英茶礼仪差异的跨文化教学探析

作者：于春燕

来源：广西教育, 2018, (22): 163-164.

• 跨文化
• 中英
• 茶礼仪差异
• 教学
• 原则
• 策略

本文分析中英茶礼仪差异和中英茶礼仪教育的异同,并以此为基础提出跨文化教学视角下的茶礼仪教学原则,论述营造和谐学习氛围、口授法、演示法、练习法、口授与演练结合等相应的茶礼仪教学策略。