摘要

民间美术作为老百姓智慧与艺术的结晶,具有强大的生命力,是老百姓喜闻乐见的一种艺术形式。但随着社会的现代化发展,人们的生活方式和生活态度也在悄然地发生着变化,民间美术艺术的失传使得民间美术面临着尴尬的局面。将民间美术融入小学美术课堂教学中,不仅能够促进小学生审美素养的养成,还能起到传承与发展民间美术的作用。就民间美术在小学美术教学中的应用展开论述,旨在丰富美术教学内容,传承我国优秀的传统文化,培养学生的审美趣味和创新能力。