<正>一题多解是培养同学们创新思维能力的有效途径.若每做一题都能从多角度去分析思考,对于拓宽大家的解题思路颇有益处.下面以一道2018年立体几何高考题的4种不同解法,体会"一题多解"的奥妙.例1 (2018年浙江卷)如图1所示,已知多面体