运用混龄游戏 培养幼儿合作能力

作者：常玲

来源：考试周刊, 2018, (48): 177.

• 混齢游戏
• 幼儿教育
• 合作能力
• 教学

新课改后的幼儿教育呈现生机勃勃的局面。其中混龄教学、情境模式教学及分组合作教学等众多模式不断地涌现出来。在幼儿教学中开展混齢游戏能够有效的激发幼儿参与游戏的兴趣,同时混齢有利于培养幼儿的合作意识。文章围绕五个方面阐述怎样运用混齢游戏来培养幼儿们的合作意识,旨在提高幼儿今后的合作能力。