重视估算过程，引导学生学会估算

作者：宿萍丽

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (07): 185.

• 小学数学
• 估算教学
• 估算过程
• 教学对策

估算作为数学新课程的"新成员",在数学教学活动开展中教师要重视估算教学,采取多样的方式对学生进行引导,使其产生估算兴趣,掌握估算方法,为数学计算能力的提升打下坚实的基础。