<正>随着课程改革的不断深入,语文教学也出现了新的变化,新课标提出了以人为本的教学要求,主张教师在课堂上要突出学生的主体地位。在此背景下,如何使学生主导课堂、落实重"学"而不是重"教"的教学目标,成了许多教师开展教学工作的核心。本文将从实际出发,以高中语文教学的特点与学生学习发展的规律为核心,从多个角度探究如何在教学中培养学生的主体意识,从而提高教学效率。一、调整教学结构,转变师生关系教师应该明白,提高教学效率的前提是激发学生
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