<正>在当前小学英语教学中,教师也开始注重德育的渗透,让学生在习得英语知识的同时,形成高尚的品格,从而更好适应社会的发展。但是,在实际的英语课堂中,部分教师不知道如何在教学中进行有效的德育渗透,造成英语课堂德育效能低下。一、发挥示范作用,奠定德育基础小学生的年龄较小,生活经验也较少,容易受到他人言行的影响,喜欢对他人的言行进行模仿。在小学英语课堂