观察——迈向成功的第一步

作者：赵立彬

来源：文理导航(中旬), 2018, (10): 55.

• 物理教学
• 观察能力
• 培养方法

观察能力是人们从感性直接认识事物的能力,人们通过对客观事物和现象的观察,从而发现和区别它们的特征的一种认识能力。新《物理课程标准》对初中生观察能力的培养有明确的要求:"经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察物理现象的主要特征。初步的观察能力。"那么,如何让学生的观察插上翅膀,能站得更高,看得更远呢?本文从激发观察的兴趣、明确观察的目标和掌握观察的方法三方面入手,探讨了在物理教学中对学生观察能力培养的方法。