让语文教学从繁难艰涩的老路中解脱出来——语文“三导五学”教学模式解析

作者：罗金川

来源：作文成功之路(下), 2018, (12): 99.

<正>中学语文教学普遍让人感到繁难艰涩,这是有目共睹的。语文"三导五学"教学模式是在"先学后教""分组学习""少教多学""互动展示""五步课堂"等模式和理念的探索上,去粗取精、去伪存真地总结和提炼出来的一种新的语文教学模式。该模式经过了广泛实践运用,获得了一线教师的广泛认可。一、"三导五学"教学模式的基本框架一导教材:包含导学目标(导学重点、导学难点)、知识链接(酌情)、教学设想(酌情)等。