小学美术教学是学生喜爱的学科之一,美术教学中不仅可以培养学生的动手能力,还对学生创造性思维的培养起到促进作用。绘本教学融入小学美术教学是教学方法的创新,使学生模仿能力得到培养,因此需要美术教师合理利用该教学方法。本文对在小学美术课堂利用绘本教学的可行性概述,讨论绘本融入小学美术教学存在的问题,并分析如何在小学美术教学中利用绘本开展教学活动,希望可以打造高效的教学课堂。
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