游戏才是孩子最好的老师

作者：陆晓倩

来源：作文成功之路(下), 2019, (03): 49.

• 区域游戏
• 材料
• 个体差异

《3～6岁儿童发展指南》中指出:"幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。"本文结合实际,分析了适宜地提供与利用活动材料,通过区域活动游戏,启迪幼儿智慧的方法。