摘要

数学学科具有抽象性和理论性的特点,是高中阶段的重点和难点.数学解题是高中数学的重要内容,题目类型复杂多变,解题步骤较为繁琐,易于出现解题错误,影响学生解题效率.在这样的情况下,需要引导学生掌握多种解题方式,优化数学解题步骤,保证学生解题效率和准确性.构造函数法是一种常见的解题方式,根据题目类型构建函数,解决具有一定难度的数学问题,提高学生学习能力.本文结合高中数学解题分析构造函数法的应用策略.