教师搜集和利用信息资源,首先,能够促进自身成长,形成这些能力后,教师可以进一步了解学生的实际情况,有利于管理学生,也有利于帮助学生;其次,搜集和利用其他教师的信息资源,有利于丰富自身见闻,扬长避短,让其他教师的长处成为自己的长处;最后,搜集和利用社会人员的信息资源,可以弥补自己的短板。可以说,教师应活到老,学到老,善于从网络、书籍等方面获得信息,并对信息进行甄别和分类,再把这些信息储存起来,随时应用。