基于从事西医来华留学生口腔颌面外科全英文教学的实践,介绍了临床理论全英文教学的教材准备,理论课教学方法特点。提出了全英文教学的语言准备事项,临床教学的带教形式、带教方法、考核方法以及其它在教学中应注意的问题。