建好共同体，激活薄弱校——义务教育优质均衡发展的汶川实践

作者：李益众; 彭之梅

来源：Sichuan Education, 2022, (17): 8-10.

<正>刘娇，听名字就是一位柔弱娇小的姑娘。这位小学数学教师身高1.52米，体重47公斤，笑起来十分腼腆可爱。但在汶川县教育系统，刘娇的能量可不小。身为乡村教师的她是“四川省特级教师”“全国优秀教师”。刘娇所在的汶川县，是一个川西民族地区的小县，“5·12”汶川地震的极重灾区，人口8.2万，义务教育学校仅19所。