我国“全面推行”现代学徒制面临的问题与对策——基于江苏试点高职院校的调研

作者：顾东岳

来源：南通职业大学学报, 2019, 33(04): 28-31.

• 人才培养模式
• 高职院校
• 现代学徒制

通过对教育部办公厅公布的江苏省现代学徒制试点单位名单中的12所高职院校的调研,分析了当前江苏"现代学徒制"人才培养模式实践中存在的问题,并提出了相应的对策建议:构建"校企及学生学徒"交替轮换的育人模式、建立"校企融合"的教学管理体系、打造多方参与的考核评价机制、构建完善的现代学徒制保障体系。

• 单位
  南通职业大学