本研究以上海某高校为例,探究高校"夸夸群"在传播情况、学生使用情况、作用效果以及认同情况等方面的现状,并对大学生心理状况进行调查,认为夸夸群的兴起实则可以满足大学生的心理需求、舒缓压力。正确地看待夸夸群,在不忘记现实的基础上,满足新需求尤为重要。