“停课不停学”线上教学中的问题及其解决

作者：王莉娜; 田桂君

来源：安徽教育科研, 2021, (03): 96-97.

• 线上教学
• 经验
• 分析

基于"停课不停学",教师们在行动。本文分析了线上教学的困境,提出了解决办法,不仅有利于教学活动的进行,也有利于教师的专业成长。