词汇教学中的语篇情境优化——以人教版五年级上册Unit 5 There is a big bed为例

作者：沈晓娟; 石婷婷

来源：教育视界, 2023, (21): 67-70.

• 小学英语
• 词汇教学
• 语篇情境

语篇为词汇学习提供语境支持，学生在接触语篇、理解语篇、产出语篇中学习词汇，建构词汇的意义，拓展词汇的运用，实现语言的表达输出。本文结合具体课例，从创造性使用教材，融合单元语篇情境；联系生活实际，创编真实交际语篇；关联主题意义，巧用绘本语篇三个方面，为词汇教学创设语篇情境，优化教学效果。