汲取传统教学精粹,落实课改崭新理念——践行语文启发式教学的几点做法

作者：姜建华

来源：课外语文, 2021, (01): 96-97.

• 语文教学
• 启发
• 思维
• 语文素养

启发式教学既是一种先进的教学理念,也是一种科学的教学方法,不断得到传承和发展,显示出强大的生命力。新时期语文教师要汲取传统教学精粹,落实课改崭新理念,运用激疑、类比、演示、背景介绍、板书、比喻及朗读等方法,激发学生学习兴趣,启发学生积极思维,提高学生的语文素养。