摘要

当前国内高校都在大力推进学生的创新创业教育,而大学生创新创业训练计划项目作为创新创业教育的重要载体在高校中被广泛开展。文章结合在大创项目中的组织管理和指导经验,全面分析了在大创项目组织管理运行中存在的问题,提出了改善大创项目管理实施质量的应对策略,为大学生双创能力的培养提供一定的借鉴。