新课程标准引导下的中考试题——对北京市2014年中考数学试题的分析

作者：王亮亮

来源：数学通报, 2014, 53(11): 50-57.

• 数学试题
• 中考试题
• 新课程标准
• 反比例函数
• 四边形
• 北京市

<正>1引言2014年中考已经结束,至今,对数学学科的反响较为平静,认为试卷总体保持平稳,整卷难度没有发生较大变化,与近三年的试题从结构、考查方向等方面保持一致,入手易,层次搭设合理,有利于考生的作答,能充分发挥试卷的学业评价与高中校选拔的功能.

• 单位
  北京教育考试院