班级管理中的“四缺”——对班级现状的思考

作者：刘强

来源：学苑教育, 2019, (07): 8.

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作为班主任,把班级的现状总结为"四缺":即班级凝聚力和集体荣誉感的缺乏。班级文化的缺失。班级管理的缺陷。学习氛围的缺少。做好班主任工作就要从这"四缺"方面着手改变