本文阐述了在应用型本科高校中开设《自动控制原理》双语教学的必要性和重要意义,分析了应用型本科高校开展双语教学时的特殊情形,结合作者在近年来此课程双语教学过程中遇到的问题,总结了在此情形下的教学经验,从切实提高学生专业素养和知识应用能力的角度,提出了一些相应的行之有效的解决办法。最后总结了关于在应用型高校开设双语课程的建议。
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