在信息技术快速发展的今天,学校非常重视学生信息技术水平的培养,在开设信息技术课的同时,还在各学科教学中应用信息技术,强化学生的实践应用。但是,由于学生的基础知识差、自控能力不足等问题,导致信息技术的教学质量不尽人意。为了强化教学效果,教师必须从问题根本出发,采取有针对性的措施以提升信息技术的教学质量。
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