自主创意中的游戏精神

作者：周汶燕

来源：山东教育, 2018, (26): 63-64.

<正>作为一所民办的农村幼儿园,我们一直在思考,如何把原本的乡村劣势转变为资源优势,以江苏省课程游戏化项目园的课程建设为契机,建构园本化的田园特色,开展各种自然物的创意游戏活动。把开发本土资源作为切入点,我们从农村中收集了随处可见的树枝、树叶、细石子、瓜果壳、碎木片等自然物,从儿童的需要和兴趣出发创设丰富而自由的环境,从观