<正>“教死书,死教书,教书死,读死书,死读书,读书死。”这两句话是陶行知先生在十年前描写中国教育腐化的情形。这种死气沉沉的教育到今天恐怕还是如此,或许更糟一点。我们应当怎样使得这种腐化的教育,变为前进的、自动的、有生气的教育?怎样使教师教活书,活教书,教书活?怎样使儿童读活书,活读书,读书活?
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