个性化阅读教学的出发点就是培养学生的个性化需求,通过恰当的方式激发学生主动在阅读中进行思考,让学生在目标达成的过程中体会到成功的喜悦,感受到学习的进步,能够更大的激发起学生学习的兴趣,更加主动的参与到阅读学习中,从而形成一个良性的循环,因此个性化阅读教学的目标设计是开展小学阅读教学的重要手段,充分考虑到小学的课堂情况与学生的学习状态,制定个性化教学目标。
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