<正>在"互联网+"时代,信息技术进入课堂,为教与学提供了丰富的资源,如何整合、开发、利用好这些资源,在媒体交互的基础上实施有利于学生自主创新学习的教学,是提升现代教师专业发展水平,促进信息技术与课程整合,优化课堂教学目标的关键。NOC活动网络团队教研赛项,是参赛教师三人一组以团队的形式完成"信息化教学设计,评价、反思与完善教学,可视化陈述与答辩"三项任务,这不仅能体现教师个体的教育教学综
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