在整体把握基础上借助对话推进作文思辨说理——以上海卷高考作文题为例

作者：范玉华

来源：语文学习, 2021, (09): 57-60.

<正>一观察近年来全国及各省市高考作文题,思辨说理类材料作文已经形成了较为鲜明的试题特点。一般多为对材料所提出的现象、所探讨的话题,要求考生写篇文章谈谈自己的观点、看法。为了降低难度,或为了启发考生,材料中一般会蕴含或提供两个或多个观点。这些观点也往往以对立的关系呈现。

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