“基于问题的学习”模式探究

作者：高利芬

来源：学理论, 2013, (35): 242-243.

• 基于问题的学习
• 学习模式
• 探究定义

"基于问题的学习"(PBL)是一种培养学生解决问题的能力自主学习能力、与合作能力的教学方法和学习模式,其越来越多的应用于不同的行业教育。PBL的五大要素:一个需要解决的问题;一个对驱动问题展开探究的真实情境;一个合作解决问题的学习协作小组;一位促进学生学习的教师;一套由学生创制的能解决问题的可行产品。

• 单位
  长江大学