伴随着新课改的推行,传统教学模式已经不再被教师和学生认可,很多教师在教学方式上做出革新,教师在进行教学时,已经不仅仅是将知识传授给学生,而是力求学生能够全面发展。想要完成这一教学目标,教师要在教学过程中不断创新自身的教学方法。在小学四年级数学教学中,有一节关于《平均数》的内容,平均数的应用也是小学数学的一个重点内容,要求学生熟练掌握。本文结合小学数学《平均数》的内容对创新教学进行深入探索。
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