电子竞赛引领应用型本科专业课程改革的探索

作者：陈新欣

来源：科技创新导报, 2019, 16(02): 234.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.02.232

• 电子设计竞赛
• 应用型本科
• 课程改革

本文针对电子设计竞赛背景下,应用型本科学校的相关专业课程的教学改革进行探索,将竞赛培训和平常教学做深度融合,以赛促改、以赛促建,总结出更适用的课程和教学模式。

• 单位
  广东理工学院