<正>教育部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上强调,教师也需要减负,今年要把为教师减负作为一件大事来抓,教育部将专门出台中小学教师减负政策。究其教师负担产生的原因,长期以来的非教育教学因素占比不少。社会上不少人对教育抱有不切实际的期望,经常对教师不是过度赞美,就是过分恶评,给教师造成沉重的心理压力。过量的行政文案材料摊派给教师,教师