如何在高校理科专业课上实施“课程思政”——以《自然地理与资源环境概论》为例

作者：苗欣宇

来源：天津教育, 2020, (31): 40-41.

<正>习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念。

• 单位
  天津理工大学