摘要

<正>江苏省无锡市芦庄第二小学创建于1995年,是一所新村配套小学。学校现有24个教学班,1037名学生,61名教师。学校以无锡市首家"蒲公英少年警校"为载体,着力进行"新移民儿童品格提升实践路径"的探索,把德育实践与研究课题相结合,强力推